ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku santri di pondok pesantren ketika mengalami
masalah kesehatan tidak melakukan pengobatan. Kurangnya pengetahuan santri dalam
pengobatan medis menyebabkan santri di pondok pesantren sulit untuk mengatasi
masalah kesehatannya, sehingga perlu adanya peningkatan pengetahuan dengan
memberikan edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan santri
dalam pengobatan medis, dengan mengukur tingkat pengetahuan santri pondok pesantren
Al-Hikmat dan Nurul Hikmat terhadap pengobatan medis sebelum dan setelah diberikan
edukasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode praeksperimental one group pretest-posttest design, pengambilan sampel secara non
probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sampel penelitian ini
melibatkan 60 santri sebagai responden yang memenuhi kriteria inklusi. Hasil penelitian
menunjukan bahwa tingkat pengetahuan santri bertambah setelah diberikan edukasi. Hal
ini dibuktikan dengan hasil uji statistik t-test berpasangan, yang diperoleh nilai p= 0,000,
yang mana nilai tersebut kurang dari 0,05, sehingga pemberian edukasi berpengaruh
terhadap tingkat pengetahuan pengobatan medis pada santri pondok pesantren Al-Hikmat
dan Nurul Hikmat Pandeglang, Banten.
Kata Kunci: pengobatan, medis, pengetahuan, edukasi, pesantren